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1，孩子补牙不张嘴配合怎么办

多用耐心，跟宝宝沟通，大人去牙科都害怕何况是孩子呢
牙医那里有专用工具，口腔扩口器。
医生不是有专门的工具吗

孩子补牙不张嘴配合怎么办

2，孩子看牙医遇到违规操作我该怎么办一个自责内疚母亲的诉求 搜

这种情况下你不能凭猜想去看事情，你首先看看孩子的牙齿有没有什么问题，如果已经治疗好了又何必去计较时间了，如果没搞好你可以找这位医生处理。
你又不是医生，怎么说是违规操作呢
可向当地卫生管理部门领导举报，也可报警处理。
你好！这也不好追查，除非去医监会投诉该医生的不负责行为，从他上班鉴到查监控在查医药费明细为何不统一标准。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
找卫生管理局处理。

孩子看牙医遇到违规操作我该怎么办一个自责内疚母亲的诉求 搜

3，儿子牙疼有什么好的办法

看牙医啊 估计比较严重 孩子不能惯着 以后少给吃糖
《家有黄金万两》 <1>做为家长我们能理解你现在的感受，首先你最好领小孩到当地的口腔医院去看一下，牙齿疼痛不要说小孩有时就连大人也受不了，吃药只能治标不治本，有时牙齿疼痛的症状不一样所吃的药也不一样. <2>还是做为家长，我想说；平时怎么不注意小孩的牙齿情况，让小孩受这罪。俗话说；牙痛不是病，疼来要人命。快去吧.
没有简化方法 只有去看牙医，该补的补，该治的治 不过去看牙医之前先做好准备：和孩子沟通 让他坚强，男子汉不能怕痛，但是一切都会过去，治完了牙牙就不会痛了 首先要保证孩子配合牙医，牙医才能给他做详细的治疗
满嘴蛀牙呀？那不太好了，疼的时候真的受罪。 看牙医吧！

儿子牙疼有什么好的办法

4，小孩很怕看牙已经蛀很大洞要如何

我觉得版妈上来问推荐的牙医就一定有人要上来说 小孩蛀牙是爸妈的疏失之类的话一定要先怪罪别人一下 才要提供解答吗 = =每个人牙齿的质地真的差很多有的人不太保养 真的也不太蛀牙有的人常规保养方法 也还是会小蛀现在很多人看到一个事件就会开始大肆批评 说别人不对却不会先想 怎么帮助别人或怎么解决问题(虽然babyhome这种人很多)建议版妈直接找 专业的儿童牙医就是可以绑小孩的那种因为再无功而返下去 也不是办法而且牙齿 蛀越大洞 处理起来也越複杂麻烦小蛀牙只要补一补救好 大蛀牙可能还要根管治疗既然都已经会痛了 就直接预约专业儿童牙医治疗吧小孩当然还是会抗拒就好好跟他沟通吧看诊时 应该哭还是会哭 不过他也已经嚐到拖太久不看牙医的后果了所以即便被绑起来治疗很痛苦但他还是很高兴已经治疗好 牙齿不会痛了!
长庚医院的儿童牙科有一位~蔡佳玲医师她真的超好的,很温柔我家三岁多的儿子让他看牙,都没有恐惧
去左营区小庆儿童牙医医生跟护士都很有耐心哭得很厉害也是要狠心补阿最近我女儿才去抽神经而已
家长孩子牙没顾好OK˙!那是不是也先该创建孩子的心理营建?5岁了˙不是2.3岁每天心理沟通˙每天放有关蛀牙的视频给孩子看现在能做的除了好的牙医˙是不是也要先给孩子创建观念?温柔相劝没用˙那就照实讲蛀牙的后果找出视频或是照片˙实际给孩子看让孩子知道事情的严重性!!˙引导孩子˙告知最可怕的后果针对事情适时的威胁恐吓有时候是必要的˙这应该不困难就怕家长没耐心˙心理营建没做好就算遇到再好的医生有时候还是会耗的有点久..还有不要常给糖.加油加油
我家弟弟是2岁多开始看牙医一开始也是想找儿童牙医~预约挂号要等3个多月我刚好也要洗牙就带他去我看的诊所，请医生先帮我治疗洗牙请他在旁边看，医生顺便跟他介绍使用的器具换他看时真的超配合的连医生也觉得她好幸运不用强硬手段就能顺利看完后续又去看了几次，对我家弟弟来说每一次都很期待去看牙医
先假装你给医生看牙，然后医生对你很兇，等到他时，他知道没人可以靠了，自然就会乖乖的。

5，怎样陪孩子看牙医

近年来，随着生活水平的提高、科普知识的普及，家长对孩子们的口腔疾病越来越重视，就诊率越来越高。但几乎每一位带孩子看牙的家长都会感到头痛：一些稍大的孩子抱定了“宁死”不去医院的态度；一些较小的孩子在家长的“威逼利诱”下才肯到医院的口腔科……　　看牙前做好准备　　在带孩子去看牙医的前一周，要做一些准备工作。主要是让孩子对看牙有初步的认识，关键是告诉孩子：现代的技术和设备比过去先进多了，医生治疗牙齿的全过程已经可以完全不痛。当医生认为疼痛轻微时，可能不会使用无痛技术，如果确实难受可以告诉医生。　　假如考虑明天去看医生，最好今天能征得孩子的同意。一般情况下，不要强迫孩子。就诊时有一些注意事项，应该提前一天告诉孩子。比如就诊过程中不可以说话，身体不可以动，特别是头更不能动。诊治过程中如果感到不适，可以举起左手。当孩子举起左手时，医生会立刻停止操作。　　寻找专业医生　　虽然普通的牙科医生对儿童牙病的诊治有一定的理论知识，但由于日常工作以成年人为主，面对孩子的沟通技巧和诊治经验少些，特别当遇到孩子哭闹时难免束手无策。因此孩子看牙要找专业的儿童牙科医生，即去口腔医院的儿童牙科，或去儿童医院的口腔科。专业的儿童牙科医护人员关注的不仅仅是孩子牙齿的疾病，更关注孩子的心理，他们会主动与孩子交流沟通，取得孩子的信任。他们还会根据需要决定控制孩子的手段：取得许可或强制。　　到了儿童牙科，候诊时家长可留意诊室内有没有儿童在治疗，如果有配合很好的儿童，可带孩子遥望一下，让孩子相信治疗是没有痛苦的。相反，如果有孩子在哭闹，千万不要围观，最好带孩子回避一下。　　治疗时的配合　　在儿童牙科，医护人员会指导家长配合照顾儿童。对于比较温顺配合的孩子，家长一般可以站在孩子可以看见的地方，必要时可以扶住孩子的右手，并给予适当的安慰和鼓励。对于在家长面前比较娇气的孩子，医护人员会要求家长离开，在诊室外等候，家长应予配合，常常会收到事半功倍的效果。有些治疗过程会很快，例如拔牙，医护人员对于不配合的孩子会采取强制性措施。　　有些家长希望一次就把孩子全部的牙病治好，如果孩子很多牙齿有问题，那就很难做到了。治疗的时间必须根据孩子的忍受能力决定，超量的治疗不仅影响效果，还会引起孩子恐惧。对于第一次就诊的孩子，有经验的医生往往只做少量无痛治疗，目的是给孩子留下愉快的回忆，使孩子在今后的治疗中能更好地配合。
没看懂什么意思？

6，宝宝吃手该如何纠正

如何对待？ ●孩子吮拇指、咬指甲是一种自行放松、自我安慰的方式，因此，当3岁以上的孩子仍持续吮拇指、咬指甲，或者突然开始频繁吮拇指、咬指甲时，应先找出可能导致他无聊、紧张的原因，如他在幼儿园是否有不愉快的经历，家里是否发生了令他担忧的变故，他是否看了不太适合的电视节目等。 ●检讨一下家长是否对孩子的关爱不够，对他的要求过高等，如果有这些情况，要及时调整。 ●很多3岁以上的孩子仍然需要以吮拇指、咬指甲作为入睡前的安抚，此时，妈妈可以尝试花点时间多陪陪孩子，在他入睡前给他讲个小故事，唱唱歌，分散他对吮拇指、咬指甲的依赖。 ●在对待孩子吮拇指、咬指甲的问题上，最大的忌讳就是采用打骂、强行阻止的方法。这种方法非但不能使孩子停止吮拇指、咬指甲，反而可能更加重他受冷落、怕责骂的紧张心情。或许他在你们面前有所收敛，但在其他场合则可能更加严重。 ●实际上，绝大多数需要纠正吮拇指、咬指甲坏习惯的孩子都在5岁以上，妈妈完全可以好好和孩子沟通，鼓励他自己改正这个习惯。比如，可以与孩子订立君子协定，只要他在一定的时间内做到不吃手，就给予奖励；还可以在与孩子商量的基础上，让他戴上手套，或在手指抹上苦味剂等，提醒他少吃手。 ●如果实在无法阻止孩子吃手，也可以先让他咬毛巾、毛绒玩具等，起到暂时缓解的效果，然后再一步一步地纠正他的不良习惯。
纠正吮指可以采取以下方法： 1、在小婴儿醒着的时候，总让他的手指有事做，摇小拨浪鼓、小摇铃，会有用，另外，抱他起来走动。在他刚要把手伸到嘴里时，把他的手指拿出来，逗引他看垂挂的玩具、听你唱唱歌，转移他的注意力。 2、在手指上涂上“有异味的东西”，如黄莲、一点点咸味、一点点辣味，对刚形成吮指习惯的小婴儿很有用。 3、不要批评，这样做会使他更加吮指，寻找安全感。 4、孩子大一点了，可以带他看牙医，让牙科医生对他说不能吮指的话（事先和牙科医生说好），这会很有用。 5、对在睡前要吮指的孩子，可以在睡前对他讲讲故事，一起看看图画书，甚至推迟一点睡觉，以使他累了，不吮指也可以睡着了。 6、对吮吸习惯比较牢固的孩子来说，睡前马上把他喜爱抱着睡觉的玩具一起收起来，让她会大哭大闹，这并不是一个好方法。最好和他一起玩“宝宝回家”的游戏，让他和你一起把这些宝宝放到“床上”去，让他们睡觉，然后你再和他看图书、讲故事，陪他睡觉。这样，他知道“宝宝们睡觉了”，会忘记他们，不会去找他们，也不会吮吸了（因为她只有在抱着这些毛绒玩具才吮指呢！）。 7、孩子因为你拿走她心爱的玩具而大哭大闹，你不理会她，是正确的，她哭闹几天就会好的。最怕是她闹了一阵，你又给她了，于是她就愈闹愈厉害，终致形成了生物钟，到时候就会自动醒来闹。 8、可以带孩子到姥姥、奶奶家住几天或者外出旅游几天（把她心爱的毛绒玩具也带几件，以备急需，不过，不让她看见），彻底改变，有时会连不良行为也改变了。 9、如外出不可能，把屋里的摆式换个样，床换个地方，被褥抱套不同的，也可能有用。10、换其他人（如姥姥、奶奶）来照顾她睡觉几天，试一试。

7，孩子不听话家长该怎样沟通

1.共情的方式　　孩子虽然小，但是他跟我们成人一样需要理解。因此，表达我们对他的理解是非常重要的。以上面看电视的实例为例，如果我们不是强行制止孩子看电视，而是先表达我们对他迫切想看动画片的这种心情的理解，那么事情就不会那么糟糕了。“妈妈知道，你特别想看完这个动画片再吃饭对不对？这么好看的动画片，错过了真是太可惜了。不过，饭菜凉了，吃了肚子会痛的，肚子痛是不是也很难受呀？再说，看动画片时间太长了，眼睛坏了，以后想看都看不了哦！你看，像妈妈这样，如果我看不见，我就找不到我家宝宝了。我家宝宝在这边吧？不对，我摸到的是沙发！在这边吧？还不对，我摸到的是茶几！天啦，如果看不见，那太可怕了！呀，可别把我们的眼睛看坏了，赶紧吃饭去吧！”给他一个台阶下，他自己也许就会放弃看电视，自动跑去吃饭去了。　　2.顺势诱导的方式　　孩子是最现实的，他只关注他当下正感兴趣的事情，所以如果强心阻止他，他就会很难别过劲儿来。当我们的要求跟孩子的欲望发生冲突的时候，我们可以采取相对比较柔性的方式顺着他的期望走一走，然后再帮助他转弯。比如孩子特别喜欢吃糖，见到糖就迈不开步，这时候强行抢下他手中的糖果可能就会让他哭闹不休，最终不可收拾。不如干脆就把糖剥了给他，并且顺着他的想法来说说这个事：“吃吧吃吧，糖多甜，多好吃啊！吃了糖，牙就坏了，然后我们就要去医院看医生，医生呢，就会拿一把大钳子，使劲地把我们的牙拔掉，哇，天啦，拔牙可痛了。你还记得那本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》吗？鳄鱼去拔牙的时候是不是吓坏了？”　　3.体验自然后果的方式　　没有比亲身体验更能说服孩子的了。很多时候，我们把不能做某个事情的道理说得明明白白的了，可孩子还是不听。这时候，过多的说教是毫无意义的，不如干脆停止说教。他想要那么做，没有关系，只要没有危险，让他自己去体验一下这么做的后果好了。比如孩子一到吃饭时间就不好好吃饭，逼着他吃是没有用的，这时候，我们不妨问问他，确认一下他是否真的不想吃了，如果他确实不想吃了，那就什么都不要说了，征询过他的意见之后，直接把饭菜撤了，并且两餐之间一定什么都不要给他吃，坚持等到下一顿再吃。当然，下一顿吃饭的时间可以比平时略微提前一点。孩子饿一顿两顿，不会饿出毛病来的。一旦他体验到挨饿的感觉，以后吃饭，他就不会边吃边玩，或者随便吃几口，等着两餐之间吃零食了。　　4.灵活变通的方式　　同一件事情，我们常常能找到很多别的方式来变通处理，不一定非要一根筋地坚持到底。换一种方式，孩子一直对抗的行为可能就会被消除，甚至还可能非常痴迷地爱上这种方式。于是，父母和孩子之间，无需“战争”就可以和平过渡了。比如，孩子推着他的小汽车到处跑，甚至把小汽车开到餐桌上去了，结果把餐桌上装了调料的小碗打翻了，弄得满手都是调料。妈妈想要他去洗手，可他就是不肯去，非要坚持开小汽车玩。如果妈妈强制他，他肯定不高兴，不如就换一种方式，让他乖乖巧巧去洗手：“带着你的小汽车去洗手吧！看看你的小汽车能不能在水池里浮起来好不好？”这么一说，孩子肯定会对妈妈的这个提议感兴趣，于是，为了满足他的好奇心，他就会跑去洗手，在水池里玩他的小汽车，而妈妈也无需呵斥他，就可以很顺利地把这个问题给解决了。
孩子不听话该怎么办，你要知道孩子不听谁的话
我也算得上是这样的孩子 但是我也想变得听家人的话 你看下 这样能不能帮助你 父母说东，孩子指西，父母说左，孩子偏要转右……小家伙看起来似乎就是存心在跟父母作对。如果父母坚持原则，他甚至可能倒地哭闹，折腾不休，直到父母完全妥协，这才罢休。为什么父母的话孩子就是不听？是他天性顽劣，还是父母管教无方呢？ 我们来看一个非常普遍的例子：饭菜都快凉了，孩子还不肯离开电视机，非要看完他正在看的动画片，于是，妈妈一再地催促，情急之下又由催促转为呵斥，心头的火气在一点点地累积。而小家伙对妈妈那些苦口婆心的诸如“饭菜凉了，吃了肚子会痛”，“看电视时间太长了，眼睛就要坏了”之类的劝说一概置之不理，继续赖在电视机面前不动窝。看到小家伙这样油盐不进，爸爸终于控制不住情绪，火了，“啪”一声关了电视机，拎着小家伙上了饭桌。小家伙拳打脚踢，哭闹不已，虽然被强行塞进去几口饭，但是，他一直抽抽搭搭的，含在嘴里不肯下咽，咽下的也是一肚子的怨气。这样一来，一顿饭吃得大家都火冒三丈，好不心烦。 孩子为什么要针尖对麦芒似地跟父母对着干呢？很多人可能都会把问题归咎到孩子的身上，给他扣上“不听话”的帽子，贴上“任性”的标签，但是实际上，这不是孩子的错，而是我们成人的错。长期这样管教孩子，我们不仅不会让孩子变得听话一些，相反，还会让他变得更加任性，更加“不听话”，持续地通过这种方式来跟父母对抗，吸引父母的注意力。那么，面对类似的问题，我们究竟该怎样处理，才能达到我们的目的，同时也给孩子一个好心情呢？ 如果我们尝试改变一下与孩子交流的方式，或许他就会变得“听话”多了，“懂事”多了。一般来说，孩子会喜欢以下的方式： 1.共情的方式 孩子虽然小，但是他跟我们成人一样需要理解。因此，表达我们对他的理解是非常重要的。以上面看电视的实例为例，如果我们不是强行制止孩子看电视，而是先表达我们对他迫切想看动画片的这种心情的理解，那么事情就不会那么糟糕了。“妈妈知道，你特别想看完这个动画片再吃饭对不对？这么好看的动画片，错过了真是太可惜了。不过，饭菜凉了，吃了肚子会痛的，肚子痛是不是也很难受呀？再说，看动画片时间太长了，眼睛坏了，以后想看都看不了哦！你看，像妈妈这样，如果我看不见，我就找不到我家宝宝了。我家宝宝在这边吧？不对，我摸到的是沙发！在这边吧？还不对，我摸到的是茶几！天啦，如果看不见，那太可怕了！呀，可别把我们的眼睛看坏了，赶紧吃饭去吧！”给他一个台阶下，他自己也许就会放弃看电视，自动跑去吃饭去了。 2.顺势诱导的方式 孩子是最现实的，他只关注他当下正感兴趣的事情，所以如果强心阻止他，他就会很难别过劲儿来。当我们的要求跟孩子的欲望发生冲突的时候，我们可以采取相对比较柔性的方式顺着他的期望走一走，然后再帮助他转弯。比如孩子特别喜欢吃糖，见到糖就迈不开步，这时候强行抢下他手中的糖果可能就会让他哭闹不休，最终不可收拾。不如干脆就把糖剥了给他，并且顺着他的想法来说说这个事：“吃吧吃吧，糖多甜，多好吃啊！吃了糖，牙就坏了，然后我们就要去医院看医生，医生呢，就会拿一把大钳子，使劲地把我们的牙拔掉，哇，天啦，拔牙可痛了。你还记得那本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》吗？鳄鱼去拔牙的时候是不是吓坏了？”

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