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1，bite的名词形式

bite 本身就具有名词的形式 例如 He ate the whole cake in three bites. 他三口就吃下整块蛋糕。 希望帮到你 满意的话 望采纳
bitten

bite的名词形式

2，bite的过去式什么

bity
原形bite 过去时 bit 过去分词bitten
bite过去式直接去e，为bit
动词原型: bite 动词过去式: bit

bite的过去式什么

3，bit和bite分别是什么意思

bit是一点点的意思：a bit of water bite是咬的意思：the dog will bite you if you beat it.
bit 名词意思是：有点儿，小量，动词意思是：控制，是bite的过去式和过去分词。bite 动词意思是：叮，咬，名词意思是：咬，一口，小量食物

bit和bite分别是什么意思

4，bite怎么背的快

很简单。我们学语文的老b师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我.的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个mp3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand english。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看china daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能
change "e" to "ch" you will remember this word forever because only bit"ch" can bite people...

5，怎样巧记单词

现在，英语越来越受到人们的重视，很多孩子从小就开始学习英语。但是，很多学生认为学英语很枯燥，尤其是单词的学习。所以，教师要在教授单词时讲求一些艺术，激发学生的兴趣。 实际上，只要掌握规律，找到方法，单词记忆还是很容易的。我列举一些小方法，以供参考。步骤/方法 一、多听多读加深印象英语就是从听和说开始的。多听和多说，都会加深单词在脑中的印象。老师在课上要用多种方法让学生进行口语练习，但要避免形式单一。鼓励学生在家里也要多说多念。学生们刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐渐就害怕“开口”。所以这就要求家长的配合、鼓励和表扬。读得多了，就会形成一种语感，单词顺口就会说出来。 二、运用联想拆分单词中国人记汉字，常是把汉字分解为偏旁部首来记。单词也可如此。如meat（肉）,可分解为m和eat。Eat意思是吃，肉是可以吃的，这样，只需把m记住，整个单词就记住了。还有一些单词可以用加一、两个字母组成新词来记：如：car（车）—card（卡片），far（远的）—farm（农场），还有一些单词只有一个字母之差，如：cab（出租车），cat（猫）；另外，英语里还有一小部分单词换一下字母位置，即成为另一个词：如，on（在…上）—no（不），top（顶部）—pot（壶）。在新授单词时，可利用游戏让学生们找朋友、组单词。增强课堂教学的趣味性。 三、编顺口溜韵律记忆孩子们都喜欢有趣的事，在学习中也不例外。那么编顺口溜，说儿歌、口诀能极大地提高孩子们的学习兴趣。像：点头yes摇头no，来是come去是go，我是I你是you，谢谢你thankyou。关于序数词的口诀：基变序，有规律，一二三要牢记，th从四起，ve要用f替，八加h九减e，ty变为tie，几十几，几百几，首数仍是基数词，尾数才用序数替。这样既易于记忆，又能提高孩子们的积极性，取得良好的效果。 四、归纳记忆分类存储单词积累得多了，可将单词按其意义进行分类，将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳，形成系统的网络，才能将已有的知识熟记于心，不易遗忘。把单词归纳在一起进行记忆，能使学生思路清晰化，结构系统化。
多看些单词，记住一些典型的，你会发现很多有相同的部分，然后就是巩固了，没天睡觉时开心的想一想，不要嫌他烦，10天有些效果，一月有明显效果
赢在单词一书提出了一种全新记忆单词的方法：探源法，此法是了解世界语言学界研究英语现状和发展状态的最基本的方法，此法遵循和应用了一般语言学原理，是研究英语词汇最科学、合理、有效的方法。具体的讲，它是以研究构词学为基础，语言学为背景，词汇学为导向，并在此基础上综合各种科学记忆单词的方法，最后汇总而成的记忆法。只要你能把这种方法达到融会贯通的话，那么你得到的不仅仅是一种学习英语词汇的技巧，你得到的更是一种学习英语词汇的能力，一旦你拥有这种能力，你就不在需要别人帮助，你可以根据自己需要去选择适合自己的词汇书去学习，从此你学习词汇不在盲目，不在没有信心，面对任何词汇书，你不会在无所适从！当然此时的你面对单词，不再是记忆，而是学习。因为学习探源法的最终目的是：不再记单词！ 总结起来本书有以下几个明显区别于其它记忆单词书的特点： （1）本书所讲的“探源法”不仅仅是一种记忆单词的方法，当你真正全部掌握它时，你获得的就是一种“记忆单词的能力”； （2）本书提出“单词不需要记忆”的观点，并很好的说明此观点的正确性； （3）本书总结了英语单词记忆方法在我国发展的基本历程，让每位读者清晰的知道各种方法的优劣得失，同时通过各种方法与探源法的比较，说明探源法是目前中国记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法； （4）本书对每一个字母、前后缀、词根和部分词汇都进行了“探源”； （5）本书在第四部分：探源法英语词汇基础认知篇的词根部分，对相应的词汇进行了详细的分析，目前国内没有一本同类书籍做过这种全面分析； （6）本书编写比较全面，基本包含了有关记忆单词方面所有能出现的所有问题； （7）本书第二部分是如何学习英语的方法总结，这些科学方法的总结是独一无二的，在市面上没有出现过； （8）本书编排过程特别合理，在给读者复制“记忆单词能力”时，遵循了循序渐进的过程；（9）本书适合人群：一切英语学习者和想学英语的人。读者范围特别广泛，市场潜力大； （10）本书不但汇编了构词法，而且对构词法的延伸法也进行提炼归纳，目前国内同类书籍还没有出现过此种提炼。
阅读赢在单词一书前必知的七宗“最”： 最“实用”的记忆方法——记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法即探源法！ 最“全面”的资料收集——目前世界上收集和讲解词根词缀最多的一本书！ 最“直观”的素质体现——能给读者培养一种“记忆单词的能力”！ 最“透明”的价值估算——本书核心知识背后所消耗的资金累计超过8万元！ 最“合理”的编排体系——给读者培养“记忆单词的能力”时，遵循了循序渐进的规律！ 最“详细”的独家揭秘——让读者明白所有英语培训机构都“不愿公开”的核心机密！ 最“真实”的意志考验——这么厚的书，为了记住英语单词，你愿意读完它吗？
最简单的方法是根据谐音来记，这样最不容易忘记了，我就不多举例了。·有一家叫“单词铺子”的桃保店铺里有一种很实用的记单词书，应该可以帮到你的
读哦车祸

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