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1，上海医药高等专科学校的住宿条件环境如何口腔护理是什么样的专

5-6人一间，上铺下桌，2个电扇，无空调。每个楼层2个大的厕所。新校舍，06年07年造的寝室楼，还是蛮干净的。口腔护理属于护理系与口腔系共同管理，还是属于护士的，能考护士护师执照。以后一般是去医院的口腔科做护士。

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2，上海医药高等专科学校口腔护理出来是做什么的就业率如何工资怎

口腔护理出来是做牙医。。口腔工艺是制作加压模具做假牙、义齿的技术工人。。 口腔护理属于护理系与口腔系共同管理，还是属于护士的，能考护士护师执照。 以后一般是去医院的口腔科或者牙防所、牙科诊所做护士。没后台能找相关工作要因人而异了，如果学有所成，找份相关工作不难的。

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3，牙科门诊里的医生学的什么专业啊口腔护理和口腔医学专业毕业后的

门诊里边，给病人诊断治疗的是学口腔医学的，如果是干技工的那他就是口腔医学技术或口腔工艺技术了。没有单独的口腔护理专业，因为它属于常规护理的一种。口腔医学专业的就业方向就是口腔医生。
你好！牙科门诊的在学校学的口腔医学，护理毕业就是一个护士辅助医师的作用，口腔的就是当口腔科医生我的回答你还满意吗~~
医生学的是，口腔技术，口腔医学、口腔工艺。口腔护理没有单独这个专业，是护理学专业毕业的，护理毕业是护士，临床医学毕业的是医生

牙科门诊里的医生学的什么专业啊口腔护理和口腔医学专业毕业后的

4，2014口腔护理专科就业前景怎么样

就业方向 口腔医学专业学生毕业后可口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：1)医师—在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦;2)教师—在医学院校从事口腔医学教学工作;3)科研工作者—研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗;4)销售人员—到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。 就业岗位 口腔医生、口腔科医生、销售代表、口腔医师、市场专员、口腔产品销售代表、口腔科医师、牙科医生、美容牙科医生、销售经理、区域经理、客服专员等。

5，洛阳市卫校有口腔护理专业这门课程吗

没有。但有，口腔医学专业、口腔技术专业。
护理学 业务培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。 主干学科：伦理学、心理学、护理学 主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等 大体包括以下几个方面。 （一）医院护理 1、基础护理 研究并应用护理的基本理论和基本技术，满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要，通过临床护理工作，为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息，有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救，以积极的安全的护理对策，使病人处于最佳心理状态。 2、专科护理 结合临床各专科的特点，应用专科护理理论和护理技术，如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。 3、护理管理 运用科学的方法组织、实施临床护理工作；为病人创造优美的休养环境；建立良好的护患关系；有效地提高护理质量等。 （二）社区护理 社区护理以预防保健为重点，包括防病、保健咨询；护理科普宣教和预防接种；心理卫生指导；计划生育，优生、优育指导；职业病防治和家庭访视护理等。 （三）护理教育 研究护理人才培养的规律、方法及模式，不断提高护理教育质量，改善护理人员的知识结构，适应护理学发展地需要。 （四）护理科研 护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建，护理理论与护理实践的结合成果，护理技术、方法的改进，护理设备、护理工具的改革，护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验，推进护理学的不断发展。 主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。 修业年限：五年或四年 授予学位：医学或理学学士 相近专业：临床医学

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