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1,我想在苏州整下牙齿戴牙套1请问哪家医院会比较价格合理

苏州华夏口腔,在人民路,图书馆对面往南一点,好像是380块,粉红色的,算是隐形了,可以刷医保的,我就在那弄的
:) 我认定过的,都会是精华贴!
苏州华夏口腔,在人民路,图书馆对面往南一点,好像是380块,粉红色的,算是隐形了,可以刷医保的,我就在那弄的
戴牙套380?!开什么玩笑?3800都算超级便宜了。你在那弄得什么啊?

我想在苏州整下牙齿戴牙套1请问哪家医院会比较价格合理

2,有没有透明的牙套

有接近牙齿颜色的 现在还没有透明的
不知道耶,你自己去医院问一下啊!
1、外观:我带的就是透明的,其实就是材料跟那种塑的相似,用铁丝川起来的,离的近时还是能看出来的,就是给那些见客户较多,要求美观的人士带的2、非专业人士,但经历过矫正牙齿,效果还是蛮理想,希望对你有用~
价格两幅钢丝=一副陶瓷的装的时候牙医会问你的,就是颜色比较接近牙齿,远看看不太出,走进了也一样看得出,根据你经济情况吧,矫正牙齿还是挺贵的,能省就省。戴习惯了就好,外国人还带彩色的,就是为了凸显个性

有没有透明的牙套

3,现在到底有没有隐行牙套啊难道都是有颜色的金属吗

我上大学带牙套都有一年了,当初本来也想找隐形的带,但是隐形的真的是比金属的至少贵一倍哦……金属的现在一般都要4500~5000(上下牙都带的),那还只是矫正的费用,不算拔牙,挂号等其他费用的。而且不同省市,价位可能有1000~1500之间的差价。时间是1年半到2年。我见过隐形的牙套有2种,一种是陶瓷做的托槽和细线,另一种是完全包住所有牙齿的透明材料做的(可摘)。但是后者好像不适合门牙外翻的情况,而且更贵。建议还是带金属的吧,虽然不好看,但是金属比较够力,效果也好,再说矫正结束了就有口漂亮的牙齿啦
没有隐形的……一般的牙套要1000多元带两年……
你好!有隐性的,我是在上海的,金属的当年我做是5000元,其他费用不算。我的医生为其他人做过隐性的,材料全部都是从外国进口的。费用至少一倍。现在又过了挺久的,具体价位也差不多吧!不过还是给你一个忠告,牙套还是戴久一点!希望对你有所帮助,望采纳。
有隐性的

现在到底有没有隐行牙套啊难道都是有颜色的金属吗

4,戴上了牙套在治疗期间可以摘掉吗会有什么影响呢

短时间没问题,不要超过一天
暂时摘掉不会有什么影响的,放心好了
摘掉当然可以。但你也知道,如果一位正在进行长期性治疗的病人中途突然停止治疗,后果会怎样。摘掉之后牙齿会容易松动,位置也会容易改变,因为你还没有定型,也没用矫正为稳定的期位。最好当然是按照当初你的矫牙计划来,你的老师可能不太懂这些牙套方面的事,以为牙套是想摘就摘的,我觉得最好你还是和老师解释清楚。希望你演出成功。还有问题可以再来找我。
不知道你多大了,估计十多岁了吧。这个时期需要戴固定牙套,就是粘在牙上的,自己拿不掉的,整个矫正期间的一年半多的时间都要戴着的,所以,你的设想不可以哟。你是因为觉得不美观么,怕别人看到你矫正牙齿?现在能做得起矫正的人,是被人羡慕的,说明无论从物质还是精神方面层次都比较高,在国外带牙套是一种时尚的表现,那的小孩子还把牙套弄得五颜六色让别人更容易观察到呢。你可以选择陶瓷或水晶牙套,跟牙齿一个颜色,看不大出来,隐蔽性很好的。至于你说的t4a和雅美健啦,不一定适合你,如果非要戴,也得先让医生检查过,确定适合戴那个,才考虑戴。但无论是哪一种,做出来的效果肯定没有固定牙套效果好。
应该是不可以摘掉的,因为矫形期牙齿松动,摘掉的话会比之前更严重,不过短期应该问题不大。

5,美国小学的科学节看看美国的小学生都在干什么

虽然我很聪明,但这么说真的难到我了
周四晚上是妞妞学校Audubon Elementary的ScienceFair,也即科学节。其实妞妞在好几周前就开始埋头准备这个ScienceFair了,当时我也不是很明白她要干什么,反正她在妈妈的帮助下,叮叮咣咣弄了好几个晚上。还发了好些邮件给我,里面是她自己用Word做的文档,让我给她打印。打印的条件咱们得天独厚,还是彩色打印。晚上六点钟就吃完晚饭,带着妞妞直奔学校而去。来到学校的gym,里面还真是人声鼎沸。我们迅速找到妞妞的project(名字好大!),先拿着证书合影一张吧!学校给大家的project设计了模板,每个project应该有如下部分:question(问题),prediction(预测),variable(变量)、material(材料)、data(数据)、procedure(过程)。最后还要包括summary(总结)和conclusion(结论)。为了让这个project的展示更加栩栩如生,妞妞还自己拍了照片,让我给打印出来。自己还手绘了一些画,一并贴上。妞妞的证书,上面还有一个小小的金牌。当然,每个参加ScienceFair的孩子都会得到这么一个证书。虽然大家的project可能水平高低有所不同,不过这参与的态度和意识都是非常值得肯定的。Leo的project是自制的电动机,照例要放上原理图,表明自己理解了电动机的原理。路数都是一样的:问题、预测、材料、变量、过程。然后是数据收集、总结、结论。这个就是Leo自制的电动机了!我试了一下,转速还很快呢!Leo也有一个证书。图文并茂,色彩鲜艳,一看就下了不少功夫。有数字,有表格,这些可都还是小学生呀!这个project的作者是Dana,妞妞的同班好友,来自以色列,以色列也是科级强国哟。妞妞和Dana来张合影吧!看看,盐水的浮力还是非常明显的:鸡蛋浮到了水面,而清水中的鸡蛋则沉到了水底。这是另外一个四年级孩子的project:温度对于植物生长的影响。有三盆同样的植物,其它条件都相同,只有环境温度不同,让我们来看看结果:左边那盆放在暖气旁边,植物都蔫了;中间那盆是室温,长势很好;右边那盆放在冬天室外,虽然没蔫,但是长得很瘦小。妞妞的另外一个同班好友:Julia。小姑娘家还带着牙套呢。最后来一张gym里面的抓拍,密密麻麻都是project啊!我们国内自己的教育是不是也应该有些突破和改变了呢?用一个朋友的评论来说明:苏格拉底探索式教育帮助孩子找到自己,而儒家死记硬背的教育只会让孩子迷失自己,成为继承前人思想的驱壳。探索探索探索……面对未来首先需要的就是探索的能力,教育要面向孩子的未来。儒家教育树立权威,压制孩子的探索欲望,结果中国三千年一代不如一代;而苏格拉底鼓励年轻人去质疑前辈,探索未来,结果一代更比一代强。三千年下来,天壤之别,鲁迅说救救孩子,我们每一个家长从自己做起吧,能救一个是一个。做孩子人生的阶梯,鼓励孩子把我们踩在脚下,甘当人梯,不做孔老二那样的小气鬼。孩子不要在乎我们说什么,用你自己的眼睛去看世界,最终超过我们就是我们的教育目标,我在下面为你们喝彩。人类发展需要一代更比一代强。

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